Troels brænder for fællesskabet, hvilket tydelig ses i hans undervisning. Han har elevernes dannelse for øje, og det er vigtigt for ham at arbejde med relationer til og mellem eleverne. Troels står altid klar med stor hjælpsomhed overfor såvel elever som kolleger.

Troels er en fremragende formidler, og det gør det sjovt for eleverne at have Troels som lærer.
Troels har stor erfaring i undervisning på vandet, på skitur og i skoven.
Troels har vandret og cyklet i Norden og har overnattet på fjeld og i skove. Han er en flittig sejler på Øhavet.

Erfaringer:
•    Vandring i Norge, Sverige, Frankrig, Østrig og Nepal
•    Vandring i Danmark: Camønoen, Hærvejen, Vestkysten og dele af Øhavsstien
•    Skiguide i alpinski i Norge og Østrig samt langrend i Norge

Troels underviser i matematik, geografi og idræt på outdoorlinjen.

Louise holder af fordybelse, litteratur og naturen – særligt når tempoet sænkes omkring et bål, hvor samtalerne får plads, og fællesskabet styrkes. Hun elsker at lave mad i det fri og finder både ro og energi i bevægelse, sauna og kolde gys. 

Som lærer er Louise optaget af relationer, dannelse og undervisning, der tager udgangspunkt i elevernes forskellige forudsætninger. 

Louise arbejder for trygge fællesskaber, hvor alle kan være med og bidrage. Hun tror på, at verden skal sanses og opleves gennem nærvær, bevægelse og fælles erfaringer.

Fag på Outdoorlinjen: Dansk, historie, idræt og madkundskab

Jesper K har en solid baggrund inden for friluftsliv og mange års erfaring med at skabe nærværende, trygge og udviklende oplevelser i naturen. Han er uddannet friluftslivslærer og har arbejdet bredt med outdoor og adventure – fra bushcraft og jagt til skiløb og nordisk friluftsliv. Naturen er for Jesper både et sted at være og et sted at lære, og den udgør en naturlig ramme for hans undervisning såvel som for hans eget hverdagsliv.

I undervisningen arbejder Jesper med friluftsliv som pædagogisk metode, hvor kropslig læring, praktiske erfaringer og elevernes aktive deltagelse er centrale elementer. Han inddrager friluftsliv i fag som matematik, naturfagene, håndværk og design samt idræt og lægger stor vægt på, at eleverne lærer gennem handling, samarbejde og konkrete oplevelser.

Jesper K ser friluftsliv som et stærkt redskab til at skabe engagement, fællesskab og en tydelig sammenhæng mellem teori og praksis.
I fritiden bruger Jesper også naturen aktivt – særligt gennem vandring, skiløb og vandsport som SUP, kajak og kano.

Erfaringer:
•  Outdoor og adventure, bushcraft og turfriluftsliv
•  Ski og nordisk vinterfriluftsliv
•  SUP, kajak og kano
•  Undervisning i natur- og friluftsbaserede læringsmiljøer 

Andreas er vild med vand.
På vandet, i vandet og ved vandet udfolder han sin store viden om alt fra stør til vandets kredsløb.

Andreas nørder også med fysik og er mester i at arrangere science-shows. Han er ikke bleg for at bruge ild, røg, skum og tøris for at fange elevernes opmærksomhed og gøre dem interesserede i faget.

Andreas brænder for naturvidenskab og sørger for, at vi alle er opdaterede på det sidste nye ude fra det store univers.

Erfaringer:
•    Sejlads i det Sydfynske Øhav
•    Samarbejde med Vandpleje Fyn
•    Alpinski i Østrig
•    MakerSpace Pilot med bl.a. 3D-print og laserskærer

Andreas underviser i fysik/kemi, geografi og matematik på Outdoorlinjen.

Inge lægger som matematiklærer stor vægt på mundtlighed og dialog. Hun skaber rum, hvor eleverne trygt kan sætte ord på deres tanker, stille spørgsmål og undre sig højlydt – fordi det netop er i dialogen, at forståelsen opstår. 

Fejl ses som en naturlig del af processen, og elevernes stemmer er en vigtig del af undervisningen.

I fritiden finder Inge energi i naturen. Hun vandrer, vinterbader og elsker at stå på ski.

Fag på Outdoorlinjen: Matematik, biologi, geografi og madkundskab

Jesper L har en solid friluftsfaglig baggrund og mange års erfaring med at skabe trygge og udviklende oplevelser i naturen for forskellige målgrupper. Hans friluftsliv startede som spejder og har siden fyldt både i arbejdsliv og uddannelse. Han har flere friluftsuddannelser på CV’et og har boet og arbejdet med friluftsformidling i Norge, Nordsverige og Grønland. 

Jesper L er optaget af turfriluftsliv i mange naturtyper – fra Gendarmstien til Det Syd-fynske Øhav og vinterfjeldet. I det sydfynske dyrker han særligt havkajak.
Som lærer vægter Jesper relationsarbejdet højt og bringer både naturfag og friluftsliv i spil i sin undervisning.

Erfaringer:
•    Kajak, SUP, kano
•    Ski, snesko og vinterfjeld
•    Klatring, vandring, rafting og hundeslæde
•    Turfriluftsliv i Norden og Arktis
 

Mathias har en baggrund som højskolelærer, hvor han har undervist i blandt andet friluftsliv og adventurerace. Den kreative tilgang til undervisning har han taget med ind i folkeskolen, hvor elevernes evne til at tænke anderledes ofte bliver udfordret.

Mathias kommer med erfaring indenfor træklatring, kajak & kano, ski, mountainbike, vandring og basisfriluftsliv i skoven. Derudover har han boet i Norge og fået den norske friluftstradition ind under huden. I fritiden udfordrer han sig selv med at surfe og spontane ture ud i det fri.

Erfaringer:
•    Vandring i Norge, Sverige og Danmark
•    Kajakture i Norge og Danmark
•    Uddannet træklatringsinstruktør
•    Overnatning i snehule og på vinterfjeld

Mathias underviser i F/K, biologi, geografi, historie og matematik på Outdoorlinjen